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天9国际开展少数民族学生学情调研 推进精细化育人工作
作者:  来源:   发布日期 2020-12-23 点击数:


为进一步推进少数民族学生教育与服务工作,帮助学生解决实际困难,扎实推进学院精细化育人格局,近日,院开展少数民族学生学情调研,全体少数民族学生参加调研。

调研聚焦大学适应性、学业难点、人际交往、未来规划等方面开展,从个体学生的反馈中,发现不同年级学生在信息获取能力、大学生活适应、学业跟进、能力发展等方面的发展规律。围绕少数民族学生在校成长中的相关问题,征集了他们对学校和学院相关管理服务政策的意见和建议,作为下一步工作的重要参考。学院少数民族学生工作负责人强调,学院会充分研究同学们反馈的实际问题,尽全力做好少数民族同学的服务工作,同时也希望同学们团结互助,“高带低”纵向帮扶,早日明确目标、奋发拼搏、珍惜院校提供的各种机会和平台,争做能吃苦求上进的青年。

据悉,少数民族学生的成长与发展工作,是院推进精细化育人格局的一部分,学院将继续从不同的层面、不同的角度、不同的维度,广泛开展学情调研和适应性研究,在此基础上进行分类施策,实现精准化育人。




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